2007-10-11

童真妙答

1、接句子

俺们小区里有个天才儿童,一岁的时候就可以接古诗末字,一岁三个月,就可以讲很连贯的话。小核桃妈望尘莫及,捶胸顿足,自打小核桃一岁开始,每天叨叨“锄禾”N多遍(N>2),终于有一天,小核桃妈再一次叨念“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐……”,

小核桃在旁边一手拿个小铲,一手举个跳跳虎,心不在焉的说“粒粒”,

妈妈:“嗯?!粒粒皆辛……”

小核桃:“苦”。

哈哈,打那儿之后,小核桃妈惊喜的发现,原来小核桃除这之外,还会接好多儿歌和诗的下半句。

背童谣

姥姥:小孩睡,盖狗(被),狗被底下有--(刺猬),扎的小孩不能(睡)


感谢小核桃姥姥这五个月来的辛苦教化,使得小核桃在身高和学习等各方面都有了很大的进步。每天必读的“三只小猪”,“木偶奇遇记”、“我的第一本百科全书”、“小象阿尼”,等,这些故事,小核桃都是非常熟悉的了。欣慰呀!


2APPLE姐姐

我们一直致力于培养小核桃英文听,说能力。26个字母,除了Q,W,这两个比较难发音的之外,其余的,小家伙都已经能够很流利的读说出来。

单词,也有几个可以很流利的运用到生活中来。最值得称道的是,只要你拿个苹果问他,这个怎么说,他就会很大声的告诉你:Apple
,
正当你想表扬他的时候,他会及时的补充上两个字:姐姐。连起来就是:apple
姐姐。

看来,形像教学,还真是挺管用的。*^-^*


3、生肖

妈妈:“爸爸属什么的?”

小核桃:“马”

妈妈:“谁属马呀?”

小核桃:“爸爸”

妈妈:“不信了还,绕不糊涂你……”“姥姥属什么的?”

小核桃:“牛”

妈妈:“那宝宝属什么?”

小核桃:“汪汪”

妈妈:“十二生肖里,有属汪汪的吗?狗!”


4、抱抱我

都说小孩子分不清“你”“我”,小核桃在这一点上,分的还是很清楚的。

妈妈问:是谁把鞋子扔床上的呀?

小核桃:你。(声音之大,足亦让人相信的确不是他干的)

妈妈:是你扔的(妈妈瞪眼睛的样子充满了震慑力)

小核桃:宝宝扔的(犯错快,认错也快,态度不错)

妈妈:为什么要把鞋扔床上呢?!

小核桃:抱抱我

妈妈:不许转移话题,问你呢

小核桃:抱抱我,抱抱………(越喊声音越大,再喊两声,眼圈就已经红了)


5、谁的脚

小核桃特别喜欢动物,家里的几本动物手册,小家伙可以从头到尾的认个清楚。

前几日,小核桃爸买了本《我的第一本百科全书》送给他,过了几日,妈妈和小核桃一起温书

妈妈:“这是什么呀”,指着书上的图问

小核桃:“袋鼠”

妈妈:“嗯,那是什么呀?”,一张只有马头的图片

小核桃:“马”

妈妈:“太棒了!
宝宝真聪明。你再瞧瞧,这是谁的脚呀?”图片中,一双骆驼的蹄子

小核桃:“妈妈的!”

妈妈:……